Занятия с детьми

Уважаемые педагоги, дорогие родители! 

Мы хотим познакомить Вас с новым видом учебной и игровой деятельности -

ТИКО-конструирование!

ТИКО-Конструирование в детском саду, в школе, в группе продленного дня, в студии моделирования, в загородном лагере и дома - везде, где есть дети.

В разделе "ТИКО-Конструирование" Вы можете выбрать и скачать себе методический материал для работы с конструктором для объемного моделирования ТИКО(программы, тематическое планирование, разработки занятий и конспекты уроков, фотографии с образцами поделок из конструктора). 

Конструктор ТИКО обогащает развивающую среду детского сада. Дети конструируют из ТИКО-деталей чудесные поделки! Воспитатели используют ТИКО-Конструирование на занятиях - изучают цвет, размер, форму фигур; количество и счет; звуки и буквы.  Методический и дидактический материал для работы с конструктором ТИКО в детском саду.	Скворец!
Призмы, пирамиды,                      многогранники!	Школьники не отстают от малышей, но сбором игровых конструкций не ограничиваются. Они заняты серьезным делом - изучают основы геометрических понятий, конструируют объемныегеометрические фигуры. Методический и дидактический материал для работы с конструктором ТИКО в школе   - внеурочная деятельность в начальной школе (программа внеурочной деятельности  "Геометрика")  - внеурочная деятельность в 5 - 6 классах (программа дополнительного образования детей "Наглядная геометрия")  - учебная деятельность ("Технология", "Математика и конструирование", "Обучение грамоте", "Русский язык", "Окружающий мир",  "Экономика")
Родители готовят детей к школе: учат читать - набор "Грамматика", считать - набор "Арифметика", изучают геометрические фигуры и их свойства - набор "Геометрия"и просто играют вместе с детьми, строят космодром, кукольный городок из наборов "Архимед" и "Школьник", собирают футбольные мячи и мячи для боулинга - набор "Шары"! Методический и дидактический материал для подготовки ребенка к школе.

Ученики 5 - 9 классов с удовольствием участвуют в работе творческой мастерской  "Город ТИКО-мастеров!"

• ДОШКОЛЬНИК:
• • Интегрированные занятия с конструктором ТИКО 
  • Конструируем декорации и персонажей сказок 
  • Конструктор ТИКО в детском саду  
  • Конструктор ТИКО в свободной деятельности детей 
  • Конструктор ТИКО на занятиях математики 
  • Конструктор ТИКО на занятиях обучения грамоте 
  • Кружок моделирования "ТИКО-мастера" 
  • Познавательное развитие детей дошкольного возраста 
  • Проектная деятельность в детском саду 
  • Статьи 
  • ТИКО-фигуры 
• МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК:
  
  • Внеурочная деятельность в 5 - 6 классах 
  • Внеурочная деятельность в начальной школе 
  • Интеллектуальная игра "Крестики-нолики" и ТИКО-конструирование 
  • Конструктор ТИКО на уроках математики и наглядной геометрии
  • Конструктор ТИКО на уроках обучения грамоте и русского языка
  • Конструктор ТИКО на уроках технологии
  • Конструктор ТИКО на уроках экономики (программа "Достижения молодых")
  • Проектная деятельность в начальной школе
  • Статьи
  • Творческая мастерская для учащихся начальных классов"Город ТИКО-мастеров!"
  • ТИКО-фигуры
• Схемы объемных игровых ТИКО-фигур

Что такое ТИКО?

ТИКО, или Трансформируемый Игровой Конструктор для Обучения представляет собой инновационную разработку, которая включает в себя несколько функций: развивающую, обучающую, развлекательную. Однако, несмотря на игровой процесс, это непосредственно образовательная деятельность, в которой могут быть задействованы дети как школьного, так и дошкольного возраста.

В педагогике развитие ребёнка должно осуществляться на основе задействования нескольких методик. Такое конструирование на уроке, в детском саду или дома как раз-таки включает в себя сразу несколько технологий обучения.

С 2011-2012 учебного года методика ТИКО-моделирования в детском саду активно реализуется в рамках непосредственно образовательной деятельности и через тематические проекты. В начальной школе дети работают с конструктором ТИКО во внеурочной деятельности и на уроках, в среднем и старшем звене школы ТИКО применяется в курсе геометрии.

Главная задача заключается в разрешении имеющихся проблем в обучении.

Педагогика, развитие ребёнка и игровая деятельность – вещи взаимосвязанные. И именно поэтому конструктор ТИКО стал использоваться при обучении, поскольку он способствует:

• лучшему восприятию новой информации за счёт тактильных прикосновений;
• расширению кругозора ребёнка;
• расширению знаний в области окружающего мира, математики и т.д.;
• созданию психологического комфорта при обучении;
• развитию фантазии и творческих способностей.

Однако благодаря такому конструированию на уроке удастся лучше изучить не только курсы математики, обучения грамоте, наглядной геометрии, но также возможно сформировать у школьника универсальные учебные действия.  

При конструировании на уроке при помощи ТИКО дети могут сооружать пространственные фигуры и объёмные тела, смогут лучше освоить не только трёх- и четырёхгранные пирамиды, но также пирамиды с пятью, шестью и восьмью гранями, призмы с их развёртками, додекаэдры, икосаэдры, октаэдры и другие многогранники.

В педагогике развитие ребёнка должно соответствовать его возрастным особенностям. Поэтому для каждой категории детей необходимо подбирать подходящие модели конструкторов ТИКО. Главное отличие между различными наборами заключается в количестве деталей и их форме. Чем старше ребёнок, тем более сложные фигуры ему предлагается использовать.